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**Bienvenidos a la Wiki del Curso Esencial 10.1 del Programa Intel® Educar ** **Estimados Docentes Participantes (DP).**
 * Para mí es un honor, de brindarles una calurosa bienvenida al CURSO INTEL® ESENCIAL v10.1 PARA DP BARRANQUILLA, en nombre del MINISTERO de EDUCACION NACIONAL, INTEL PARA EDUCAR, SECRETARIA DE EDUCACION DE BARRANQUILLA y la FIPC ALBERTO MERANI . **
 * Gracias a docentes comprometidos como ustedes, que hacen de la educación una pasión que nutre el potencial innovador de nuestros estudiantes, preparándolos para incorporarse a este mundo globalizado, continuamente cambiante, donde el uso efectivo de la tecnología puede contribuir a moldear su éxito. **
 * Esperamos culminar con éxitos este gran paso **

Master Teacher (MT): Nixon Mejia Delgado

 * El programa Intel® Educar Esencial es una alianza entre INTEL® Corporation y el Ministerio de educación Nacional, iniciativa de formación que busca preparar a los docentes en el desarrollo de ambientes de aprendizaje significativos y constructivos, integrando la tecnología informática como un recurso facilitador de aprendizajes y no como un fin en sí misma, para el fortalecimiento de competencias básicas.**

**Estrategias**
 * La meta del Curso Esencial es la de ayudar a los docentes a descubrir cómo utilizar la tecnología de la computadora para cautivar, motivar y –en última instancia- impulsar a los estudiantes hacia el aprendizaje del siglo XXI.**
 * El programa tiene una duración de 36 Horas presenciales y es desarrollado en 9 sesiones, además realizarán un trabajo extraclase virtual a través de la plataforma del curso Durante este tiempo el Docente Participante construye herramientas de enseñanza que incorporan Internet en sus aulas, se forman en el uso y aprovechamiento de programas multimedia para la planificación de sus clases, diseñan estrategias de evaluación de los proyectos de sus estudiantes que incorporan TIC y logran potencializar habilidades para transferir conocimientos de tecnología como parte del proceso de enseñanza-aprendizaje.**
 * Para alcanzar las metas del curso, empleamos cuatro estrategias principales:**
 * **Centrarse en la manera en que los estudiantes y los docentes utilizan la tecnología para mejorar el aprendizaje a través de la investigación, comunicación, colaboración, estrategias de productividad y herramientas**
 * **Enfatizar el aprendizaje vivencial, la creación de unidades curriculares e instrumentos de evaluación**
 * **Promover el aprendizaje centrado en el estudiante que promueva la autonomía y el pensamiento de orden superior**
 * **Promover la colaboración de los docentes con sus colegas para mejorar el aprendizaje a través de la resolución de problemas y la participación en revisiones de las unidades por parte de los compañeros**